【導(dǎo)讀】近日教育部頒布的《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》，明確要求小學(xué)到高中所有學(xué)生都要參與。面對(duì)許多傳統(tǒng)活動(dòng)，老師們也希望設(shè)計(jì)出貼合本校特色的創(chuàng)新課程。因此，《綱要》中提及的”3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)”類逐步成為許多學(xué)校的關(guān)注點(diǎn)。

i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)，定期結(jié)合《綱要》中推薦的活動(dòng)課程主題，推送可用3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的課程資源，老師可直接開(kāi)課!

主題分類：【信息技術(shù)】—【三維趣味設(shè)計(jì)】

課程要求：

1.適用3-6年級(jí)。

2.了解三維設(shè)計(jì)的基本思路，理解三維設(shè)計(jì)的應(yīng)用，用三維建模軟件設(shè)計(jì)一些與學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的物品。

3.親歷在綜合情境下運(yùn)用多種技術(shù)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、定制化產(chǎn)品研發(fā)的過(guò)程。

4.學(xué)會(huì)利用技術(shù)解決真實(shí)問(wèn)題，并初步感受文化創(chuàng)意產(chǎn)品的傳播規(guī)律。

課程難點(diǎn)：

1.如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣點(diǎn)，避免變成枯燥的軟件操作課。

2.課程要有足夠的拓展性，能夠持續(xù)地激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情。

3.軟件操作要簡(jiǎn)易、方便，讓更多時(shí)間在實(shí)現(xiàn)靈感上。

推薦課程：

3D One作為青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件，已經(jīng)成為中小學(xué)開(kāi)設(shè)3D創(chuàng)意課的首選。其簡(jiǎn)易的功能操作、直觀的3D效果，可以讓學(xué)生可以將創(chuàng)意輕松展示出來(lái)，本次推薦的兩個(gè)課程，就是通過(guò)3D One來(lái)快速設(shè)計(jì)漫畫卡通作品，更貼合中小學(xué)生的興趣點(diǎn)。

①煙臺(tái)市芝罘區(qū)通伸小學(xué)茍新雨同學(xué)分享的教程——《3D漫畫人物制作技巧》

漫畫是許多小學(xué)生都感興趣的主題，平面的漫畫人物轉(zhuǎn)為3D效果，不僅可以更具美觀度，還能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作熱情。同時(shí)新雨同學(xué)分享的這個(gè)教程，主要講解基本的人物塑形，學(xué)生掌握后就能快速地舉一反三，設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的3D卡通人物。

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②江蘇無(wú)錫市河埒中學(xué)的蔡樺老師分享的系列課件——《森林大聚會(huì)》，共9個(gè)課件。

可愛(ài)、輕松的卡通外形，一下子抓住學(xué)生興趣點(diǎn)。并且增加了故事情節(jié)增加對(duì)角色的代入感，學(xué)生主動(dòng)參與的意愿就會(huì)更強(qiáng)。課程也秉持開(kāi)放性的思路，鼓勵(lì)學(xué)生的自由創(chuàng)意組合，從而衍生更多獨(dú)特的內(nèi)容，最后每個(gè)人的舞臺(tái)創(chuàng)意效果也不一樣。

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以上兩套課程均可到登陸i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)【創(chuàng)客課程】欄目免費(fèi)學(xué)習(xí)，還有更多不同主題的卡通三維趣味設(shè)計(jì)課件供選擇，方便老師能夠設(shè)計(jì)更多元化的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

本文轉(zhuǎn)載自i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)，提供3D One三維設(shè)計(jì)軟件免費(fèi)下載;創(chuàng)客教育、中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、創(chuàng)客空間建設(shè)方案。